一、学雷锋活动是为党育人的重要载体

        发挥示范引领作用。把学雷锋作为增强共青团先进性和少先队员光荣感的实践载体，教育引导团员、队员弘扬共产主义道德，在服务人民、奉献社会中展现先进风貌。把学雷锋纳入团课教育指导大纲、少先队活动课程指导纲要，作为团员评先评优、少先队员“积分入团”的重要内容，让“学习雷锋好榜样”成为每一名团员、队员的自觉行动。广泛创建雷锋团支部和少先队“雷锋中队”、“雷锋小队”，让学雷锋活动有机融入团、队组织生活。

二、在线学习“雷锋精神”

三、坚持守正创新，引领新时代青少年学雷锋

 坚持组织化，把学雷锋活动有机融入团、队教育。突出时代化，创新丰富形式载体。遵循青少年成长特点，创新运用主题演讲、诗歌朗诵、故事分享、情景剧表演等多种方式，依托图文、短视频、漫画等各类载体，创作推出更多富有时代气息、符合青少年审美的文化作品，着力塑造让青少年可亲、有感的新时代雷锋形象。用好网络新媒体手段，精心策划学雷锋网络话题活动，通过搭建社交媒体场景开展系列网络传播，生动挖掘和展现雷锋精神的时代价值，不断增强学雷锋活动的吸引力、感召力， 在广大青少年中营造学雷锋、做先锋的良好氛围。