一、学雷锋活动是为党育人的重要载体
发挥示范引领作用。把学雷锋作为增强共青团先进性和少先队员光荣感的实践载体,教育引导团员、队员弘扬共产主义道德,在服务人民、奉献社会中展现先进风貌。把学雷锋纳入团课教育指导大纲、少先队活动课程指导纲要,作为团员评先评优、少先队员“积分入团”的重要内容,让“学习雷锋好榜样”成为每一名团员、队员的自觉行动。广泛创建雷锋团支部和少先队“雷锋中队”、“雷锋小队”,让学雷锋活动有机融入团、队组织生活。
二、在线学习“雷锋精神”
三、坚持守正创新,引领新时代青少年学雷锋
坚持组织化,把学雷锋活动有机融入团、队教育。突出时代化,创新丰富形式载体。遵循青少年成长特点,创新运用主题演讲、诗歌朗诵、故事分享、情景剧表演等多种方式,依托图文、短视频、漫画等各类载体,创作推出更多富有时代气息、符合青少年审美的文化作品,着力塑造让青少年可亲、有感的新时代雷锋形象。用好网络新媒体手段,精心策划学雷锋网络话题活动,通过搭建社交媒体场景开展系列网络传播,生动挖掘和展现雷锋精神的时代价值,不断增强学雷锋活动的吸引力、感召力, 在广大青少年中营造学雷锋、做先锋的良好氛围。